UST y Senadis apostaron por la inclusión en la Primera Escuela de Gestión Social y Territorial

Dar protagonismo y fortalecer el liderazgo de las personas en situación de discapacidad y de las organizaciones a las que pertenecen, fue el objetivo de las Escuelas de Gestión Social y Territorial que se desarrollaron en Antofagasta y Calama.

La iniciativa financiada por el Senadis y ejecutada por la Escuela de Psicología de la Universidad Santo Tomás, permitió capacitar y certificar a 42 participantes de diversas organizaciones sociales en torno al desarrollo de proyectos, gestión financiera y liderazgo, entre otros, empoderándolos como ciudadanos de derecho.

“Lo importante de estas escuelas fue entregar herramientas que permitan a estas organizaciones y a sus participantes ser más autónomos, acceder a fondos, tener una mejor gestión y generar nuevas redes con la comunidad”, explicó la directora de la Escuela de Psicología de la UST, Marcela Pardo.

Para ello, la capacitación se dividió en un módulo de liderazgo y comunicación efectiva, otro de formulación de proyectos y uno de gestión financiera y planificación estratégica.

“Fue súper interesante como las personas lograron motivarse, se esforzaron, se comprometieron y como entre ellas generaron alianzas y se fueron conociendo”, agregó Pardo.

Asimismo, la directora regional del Senadis, María Inés Verdugo, destacó el resultado de estas inéditas escuelas. “Es súper positivo porque permite congregar a las personas que conviven y trabajan en el ámbito de la discapacidad y no sólo en Antofagasta, sino que también en Calama, lo que responde a una mirada más descentralizada”.

Certificación

Las certificaciones de las Escuelas de Gestión Social y Territorial se desarrollaron ayer en Antofagasta y hoy en Calama, reconociendo a participantes y líderes de 24 organizaciones sociales para personas en situación con discapacidad.

Uno de los beneficiarios y presidente del Centro Artístico y Cultural Somos Inclusivos Antofagasta, Daniel Gaete, agradeció la iniciativa que les permite adquirir nuevos conocimientos frente al desarrollo de proyectos. “Es algo muy bueno que deberían continuar realizando porque beneficia a quienes estamos en organizaciones, pero también ayuda mucho a quienes están recién iniciando una”, resaltó.

Es por ello, y frente al éxito de esta primera versión, que estudian replicar la iniciativa llevándola a otras localidades como Tocopilla y Taltal.

“Con esto estamos contribuyendo al desafío que tenemos como país y como región con la inclusión, que es un desafío más profundo que el solo hecho de hacer ajustes de infraestructura o incorporar a personas con ciertas discapacidad al mercado, sino que es más bien un cambio cultural que implica empezar a reconocer que todos somos diferentes y tenemos distintas potencialidades, logrando establecer las mismas oportunidades para todos”, finalizó el rector de la UST Antofagasta, Exequiel Ramírez.