Tomasinos realizan fluoraciones a preescolares por 5to año consecutivo

Alrededor de 300 pre-escolares de La Pintana recibieron educación y fluoración dental, gracias al Proyecto de Vinculación con el Medio del CFT Santo Tomás Puente Alto «Apoyamos la salud bucal de niños y niñas».

Durante 2 jornadas, estudiantes de la carrera Técnico en Odontología Mención Higienista Dental llevaron acciones de educación y aplicación de flúor en niños y niñas del Colegio Presidente José Joaquín Prieto, de La Pintana.

«Estamos realizando inducción de higiene y cepillado, incentivándolos a perder miedo al dentista en sus controles y realizando fluoración dental», explicó Verónica, alumna Tomasina que participó el primer día del proyecto.

«El flúor barniz sirve para prevenir aparición de caries; se aplica con un pincel en todas las caras de los dientes de los niños. Ellos entran un poco temerosos a la sala, pero al ver que el procedimiento es rápido – menos de un minuto- se van muy contentos» enfatizó Anthony, alumno de la carrera.

Aprendizaje y Servicio

Esta actividad de Vinculación con el Medio se lleva a cabo en la línea de Aprendizaje y Servicio, ya que son los mismos estudiantes quienes llevan a cabo los procedimientos, supervisados por docentes, poniendo en práctica los conocimientos y habilidades adquiridas durante sus procesos formativos.

«Por quinto año consecutivo estamos realizando este proyecto, cuyo impacto es súper importante para nuestros estudiantes, ya que ponen en práctica todo lo aprendido y eso refuerza su perfil de egreso, siendo valorado por los propios alumnos, porque se dan cuenta de cuánto han aprendido, cuánto saben, en la medida que se relacionan con niños, ya que no es lo mismo atender niños que adultos», destacó la directora de carreras del área odontológica, Berlena Vaquero.

En la misma línea, Carolina, una de las estudiantes involucradas, declaró que estas actividades de Vinculación con el Medio han fortalecido y reafirmado su vocación.

«He participado en muchas actividades, como  en Aprende Emprende, donde fuimos hacer educación en higiene bucal en escuelas especiales; también en el día mundial sin tabaco y acá, haciendo educación y aplicación de flúor. Estas actividades me gustan porque me incentivan en la carrera, y cada vez me llama más cuidar a los niños y su dentadura», declaró.

Proyecto Colaborativo

El proyecto «Apoyamos la salud bucal de niños y niñas» cuenta con 2 aristas: aplicación de flúor y educación en cuidado buco-dental, las que son abordadas por el área odontológica y de educación, respectivamente.

Mientras los alumnos de Técnico en Odontología mención Higienista Dental realizan la aplicación de flúor, un grupo de estudiantes de la carrera Técnico en Educación Parvularia 1° y 2° básico, llevó a cabo actividades lúdicas de educación en cuidado bucal.

«Vamos a presentar una obra teatral muy entretenida, respecto al cuidado y lavado de los dientes, a la importancia del cuidado bucal desde la infancia, así que va a ser súper entretenido para llamar la atención de niños y niñas», explicó Lissete Estefanía, alumna de la carrera.

Al respecto, la jefe de carrera de Técnico en Educación Parvularia 1° y 2° básico, Brenda Ascencio, destacó la contribución que genera esta iniciativa multidisciplinaria, tanto para estudiantes preescolares, como para alumnos Tomasinos.

«El proyecto busca contribuir al bienestar social de niños y niñas de educación parvularia que asisten a educación preescolar en el Colegio JJP y además contribuye a la formación de nuestras y nuestros estudiante de acuerdo con las necesidades del país y región, en un contexto real; esta es una oportunidad que permite transferir el conocimiento de sus carreras a la sociedad, en este caso específicamente al colegio, permitiendo una contribución a la comunidad a través de del compromiso social», enfatizó.