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Dos libros educativos en mapudungun, diseñados por alumnos de la carrera de Técnico en Diseño Digital y Publicitario del Instituto Profesional Santo Tomás Temuco, fueron seleccionados para ser entregados a la Escuela Municipal de Lumaco.
Bajo la supervisión de las asignaturas de “Taller de Productos Editoriales” y de “Animación y Efectos especiales” de la carrera de Técnico en Diseño Digital y Publicitario del IP Santo Tomás Temuco, se presentaron veinte propuestas a la Mesa Cultural Mapuche de Lumaco y a Servicio País, quienes dieron por ganadores a dos libros educativos escritos en mapudungun, creados por Christopher Barrales y Sebastián Aguayo respectivamente, los cuales fueron entregados a la Escuela Municipal de Lumaco en formato impreso.
Lo principal en el trabajo era ilustrar y diagramar bajo el enfoque del ramo de diseño editorial y para ellos los estudiantes, visitaron la zona para conocer el contexto social y la realidad de los niños de las comunidades mapuches, buscando diferenciarlos de los que se diseñan de manera genérica para todo el país, con estos ejemplares que son enfocados netamente en la cultura e identidad de la zona.
La mesa de cultura mapuche, buscaban un diseño orientado a los niños de la comunidad de Lumaco, tal como señaló el estudiantes de segundo año de la carrera de Técnico en Diseño Digital y Publicitario y creador de uno de los libros seleccionados, Christopher Barrales, quien comentó:
“Era importante comprender que se diseñaba para niños, de un contexto cultural específico y analizar qué es lo que les llama la atención. En mi caso diseñé al estilo de los dibujos animados denominados “Hora de aventuras”, jugando con los fondos y colores, abocándonos en nuestro público objetivo, con un contenido más amigable, en un lenguaje cercano, factores que entendí al momento de estar en contacto con ellos”.
Una experiencia enriquecedora
Por su parte, Sebastián Aguayo, estudiante de segundo año de la carrera de Técnico en Diseño Digital y Publicitario y creador de uno de los libros seleccionados, señaló que “este tipo de trabajos nos conecta con la realidad en ámbitos laborales, ya que estamos en contacto directo con nuestros clientes, como será en el futuro, gracias a la gestión de la carrera podemos vivir de estas experiencias”.
Tras la selección final, los estudiantes fueron certificados por Servicio País como “voluntarios”, al entregar este aporte a la comunidad y reflejando parte de lo que es el sello Santo Tomás, con el compromiso de formar profesionales y técnicos socialmente comprometidos con su medio, como parte de la responsabilidad social en la educación superior, siendo fundamental retribuir a la sociedad, tal como lo señala la jefa de carrera de Técnico en Diseño Digital y Publicitario del IP Santo Tomás Temuco, María Alicia Schwerter, comentó:
“Nos interesa estar ligados a la comunidad, para ser un aporte para la misma. Si bien es cierto no hay retribución monetaria para los estudiantes por estos trabajos, para ellos lo importante es la experiencia del acercamiento real a lo que será su futuro laboral, con clientes reales, lo cual es fundamental”.
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