En Master Class Internacional se abordaron los efectos de la gestión del conocimiento en el capital intelectual

Con una destacada participación de académicos, docentes y estudiantes se desarrolló la Master Class titulada «Gestión del conocimiento y capital intelectual en el contexto de la educación superior». La actividad fue  organizada por las carreras de Ingeniería Comercial y Kinesiología de la UST Los Ángeles. 

La actividad se llevó a cabo el pasado jueves 20 de marzo en el Aula Magna de la Universidad Santo Tomás (UST) Los Ángeles y estuvo a cargo de la ingeniera comercial Sandra Valbuena Antolinez, quien cuenta con una maestría en gestión organizacional y es candidata a doctora en Administración por la Universidad de La Salle de Bogotá (Colombia).

La ponente, quien se encuentra realizando una pasantía doctoral bajo la tutoría internacional del Dr. Rafael Zapata Lamana, Coordinador de Investigación de la carrera de Kinesiología de la UST Los Ángeles, expuso sobre el estado del arte de la investigación científica en torno a la gestión del conocimiento y el capital intelectual en la educación superior.

Durante la sesión, Valbuena Antolinez analizó la producción académica en este campo y revisó diversas definiciones propuestas por autores especializados. Asimismo, presentó su propuesta conceptual del capital intelectual en la educación, entendiéndolo como la conexión entre las instituciones y sus grupos de interés para la generación, transferencia, renovación y protección del conocimiento. Bajo un enfoque de inteligencia colectiva, destacó la importancia de la gestión, medición y reporte de los distintos tipos de capital, los cuales operan de manera dinámica y evolutiva, generando valor tanto en las instituciones como en la sociedad.

La actividad, organizada por las carreras de Ingeniería Comercial y Kinesiología de la UST Los Ángeles, permitió abrir un espacio de reflexión sobre los desafíos y oportunidades en la gestión del conocimiento en el contexto educativo. La exposición de la experta fue altamente valorada por los asistentes, quienes destacaron su aporte en la comprensión y aplicación del concepto de capital intelectual en el ámbito académico y organizacional.