Santo Tomás La Serena posiciona tres proyectos entre las 50 iniciativas seleccionadas por INNPULSA TP Coquimbo

Las propuestas, desarrolladas por estudiantes y académicos de Ingeniería Comercial Advance, Construcción Civil y Servicio Social, abordarán desafíos territoriales vinculados a la conservación, la sustentabilidad y el bienestar de las personas mayores.

Un importante reconocimiento a su capacidad de innovación y generación de soluciones con impacto territorial obtuvo Santo Tomás La Serena, luego de posicionar tres de sus iniciativas entre los 50 equipos beneficiarios del Programa INNPULSA TP Coquimbo, iniciativa ejecutada por CEDUC UCN y financiada por el Gobierno Regional de Coquimbo.

Las propuestas seleccionadas corresponden a “Bitácora Costera: Pasaporte de Conservación Territorial”, de Ingeniería Comercial Advance; “Utilización del orujo de aceituna para pavimentos sustentables”, de Construcción Civil; y “Asistente Digital Inteligente de Acompañamiento para Personas Mayores”, de Servicio Social.

Las tres iniciativas fueron seleccionadas en el marco de un programa que busca fortalecer la innovación y el emprendimiento en la educación técnico-profesional, conectando el talento de estudiantes y equipos académicos con desafíos reales del territorio regional. En total, fueron escogidos 50 equipos, quienes ahora iniciaron una etapa de formación y maduración de sus propuestas, con miras a avanzar posteriormente hacia la implementación y financiamiento de las iniciativas con mayor potencial.

El proceso comenzó formalmente con el Hito de Inicio del Plan de Formación y Firma de Convenios de los 50 equipos beneficiarios, instancia en la que se presentaron los principales lineamientos, metodología, calendario y compromisos del programa. La jornada también contempló una charla magistral vinculada a innovación, emprendimiento y desarrollo de soluciones con impacto regional.

Una de las iniciativas seleccionadas de Santo Tomás La Serena es el “Asistente Digital Inteligente de Acompañamiento para Personas Mayores”, propuesta desarrollada por el área de Ciencias Sociales junto a estudiantes de la carrera de Servicio Social.

La directora del área de Ciencias Sociales, Macarena Rojas Pérez, destacó que la participación en INNPULSA TP representa una oportunidad para fortalecer las capacidades de innovación de la institución y de los propios estudiantes. “Como institución Santo Tomás estamos teniendo un fuerte énfasis en nuestra política de innovación y esta postulación constituye un aporte para el área, ya que vamos a recibir capacitación respecto a cómo presentar el proyecto, cómo hacer un pitch y todos esos elementos que son propios de la innovación”, señaló.

En cuanto a la iniciativa seleccionada, explicó que busca desarrollar un asistente digital basado en inteligencia artificial, concebido como una herramienta de acompañamiento para personas mayores que experimentan situaciones de soledad no deseada. “La idea es crear una inteligencia artificial, a través de una especie de asistente digital, que ayude a las personas mayores a disminuir la soledad no deseada en sus hogares”, explicó Rojas.

El proyecto considera que esta herramienta pueda incorporar información y funcionalidades asociadas a actividades disponibles en municipios y territorios, recordatorios de horas médicas y otras prestaciones, además de contenidos orientados al acompañamiento, como ejercicios de memoria, música y lectura. “Queremos que ellos vayan disminuyendo esa sensación de soledad que muchas veces tienen por vivir solos, ya sea de manera voluntaria o involuntaria”, agregó.

La propuesta fue desarrollada desde el área de Ciencias Sociales con participación de estudiantes de Servicio Social, algunos de ellos vinculados a la asignatura de Personas Mayores, incorporando así conocimientos disciplinares y experiencia formativa en torno a las necesidades de este grupo de la población.

De acuerdo con el calendario del proceso, la primera etapa formativa se extenderá hasta la primera semana de septiembre. Posteriormente, durante octubre, los equipos deberán avanzar en la elaboración y perfeccionamiento de sus proyectos, para llegar en noviembre a la evaluación y resultados finales.