Estudiantes de Kinesiología y Fonoaudiología de la Universidad Santo Tomás Talca participan en jornada por el Día de la Rehabilitación

En el marco del Día Internacional de la Rehabilitación, se desarrolló una jornada académica orientada a fortalecer la formación de estudiantes del Facultad de Salud, a través de un trabajo colaborativo con el Hospital Regional de Talca.

La actividad, organizada por las carreras de Kinesiología y Fonoaudiología, reunió a estudiantes de tercer y cuarto año, quienes participaron en un espacio formativo liderado por el equipo del Servicio de Medicina Física y Rehabilitación del hospital. La instancia permitió conocer de primera fuente el funcionamiento de equipos interdisciplinarios en contextos reales de atención.

Ana María Orellana Cortés, directora de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Santo Tomás Talca, destacó que “esta experiencia permite a nuestros estudiantes comprender cómo se desarrolla el trabajo colaborativo en salud, preparándolos para su futuro proceso de internado y fortaleciendo una mirada integral de la rehabilitación desde el enfoque biopsicosocial”.

Por su parte, Alberto Urzúa, director de la carrera de Kinesiología, valoró el impacto de la jornada, señalando que “es una actividad fundamental, ya que permite acercar a los estudiantes a la realidad del trabajo en equipo dentro del sistema de salud. Además, refuerza el vínculo con el Hospital Regional de Talca, un campo clínico prioritario para nuestra institución”.

Desde el ámbito clínico, la médico fisiatra y jefa del Servicio de Medicina Física y Rehabilitación del Hospital Regional de Talca, Paola Hinostroza, explicó que la iniciativa buscó “acercar a los estudiantes al trabajo interdisciplinario que realizamos, mostrando cómo los casos clínicos se abordan de manera conjunta, integrando distintas especialidades”.

La jornada se posiciona como un espacio clave para la formación de futuros profesionales de la salud, al promover el aprendizaje en contextos reales, el trabajo colaborativo y una comprensión integral de los procesos de rehabilitación.