Santo Tomás destaca experiencia innovadora con inteligencia artificial en el IX Congreso Chileno de Simulación y Seguridad del Paciente

En el marco del IX Congreso Chileno de Simulación y Seguridad del Paciente (SOCHISIM), la coordinadora del Centro de Simulación de Santo Tomás Los Ángeles, Solange Cabezas Figueroa, presentó la experiencia titulada “Aprendizaje de las competencias multiculturales étnicas en salud utilizando simulación interprofesional mejorada con inteligencia artificial”, una iniciativa que integró tecnología avanzada y enfoque intercultural para fortalecer la formación de los futuros profesionales de la salud.

La experiencia, desarrollada en marzo en el Centro de Simulación de la sede Los Ángeles, fue fruto de un trabajo colaborativo con los coordinadores de los Centros de Simulación de las sedes La Serena y Puerto Montt, y tuvo como propósito potenciar el aprendizaje de competencias multiculturales en salud mediante escenarios interprofesionales basados en simulación mejorada con IA.

Durante la actividad, un actor representó a un usuario de origen pehuenche, lo que permitió generar un entorno de atención respetuoso, inclusivo y culturalmente pertinente. Los internos de Enfermería, Kinesiología, Nutrición y Terapia Ocupacional valoraron la oportunidad de vivir una experiencia de aprendizaje que combinó tecnología, empatía y trabajo en equipo, fortaleciendo su mirada integral del cuidado en salud.

El IX Congreso Chileno de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente, que se realizará los días 6 y 7 de noviembre de 2025 en la Universidad Diego Portales, en Santiago, reunirá a profesionales, educadores e investigadores de toda Latinoamérica apasionados por la innovación en la enseñanza clínica y la mejora de la seguridad en la atención de salud.

Bajo el lema “Seguridad psicológica y humanización: un giro al corazón de la simulación”, el encuentro invita a reflexionar sobre cómo la simulación clínica puede trascender lo técnico para fortalecer las conexiones humanas, promoviendo entornos de aprendizaje inclusivos, empáticos y colaborativos.

El congreso será además una instancia para compartir investigaciones, talleres prácticos y experiencias docentes que buscan llevar la simulación clínica a un nuevo nivel. En este sentido, Santo Tomás reafirma su compromiso con la innovación educativa, la calidad formativa y la humanización del aprendizaje, contribuyendo activamente al desarrollo de comunidades de práctica que impactan positivamente en la educación en salud y en la atención segura de los pacientes.