En Congreso Internacional:

Docentes de Kinesiología de la Universidad Santo Tomás Temuco presentan avances en neuromodulación y terapias motoras para niños en Congreso Internacional

  • Los académicos presentaron investigaciones sobre nuevas formas de tratamiento para mejorar la calidad de vida de pacientes con enfermedades neurológicas y niños con dificultades motoras, aportando desde la región al avance de la rehabilitación y la salud.

Con la convicción de que la formación y la investigación son herramientas poderosas para transformar vidas e impactar positivamente en la sociedad, la Universidad Santo Tomás Temuco continúa fortaleciendo su presencia en espacios académicos de alto nivel. En esta oportunidad, los docentes de la carrera de Kinesiología de la UST, Dr. Norman López y Claudia Meza, representaron a la institución en el II Congreso Internacional de Ciencias de la Rehabilitación, realizado en la Universidad de La Frontera, Temuco.

El encuentro reunió a investigadores, profesionales y académicos de distintas partes del país y del extranjero, con el objetivo de compartir avances científicos y experiencias clínicas en el ámbito de la rehabilitación. En ese contexto, la participación de los docentes tomasinos destacó por la profundidad de sus investigaciones y su compromiso con la innovación al servicio de las personas.

El académico Dr. Norman López expuso la presentación titulada “Neuromodulación en condiciones clínicas intratable: evidencia, seguridad y desafíos desde América Latina y el Caribe”, donde abordó los avances terapéuticos de esta técnica en pacientes con patologías de difícil manejo, y subrayó la necesidad de fortalecer la investigación interdisciplinaria desde la región.

Por su parte, la docente Claudia Meza, junto a su equipo de trabajo disciplinar, presentó la ponencia “Provocar para transformar: Intervención con CME en niños con hipotonía axial, hipertonía de extremidades y retraso psicomotor”, donde compartió resultados y reflexiones sobre nuevas estrategias de intervención orientadas a mejorar la funcionalidad y la calidad de vida en la infancia.

La participación de ambos docentes va en línea con la misión institucional que busca la excelencia académica, la generación de conocimiento y la contribución al desarrollo sostenible del país.

A través de acciones como esta, la Universidad Santo Tomás Temuco reafirma su propósito de formar personas con las competencias necesarias para transformar sus vidas e impactar positivamente en sus entornos, fortaleciendo así su rol como un actor relevante en el ámbito de la salud, la ciencia y la formación integral de profesionales comprometidos con su comunidad.