“Aprendiendo a cuidar a los que cuidan”: Decano Dr. Ricardo Fábrega expone sobre salud mental y bienestar de trabajadores de la salud

El Decano de la Facultad de Salud de la Universidad Santo Tomás (UST), Dr. Ricardo Fábrega, abordó la creciente preocupación por la salud mental y el bienestar de los trabajadores de la salud en Chile, exponiendo en el Conversatorio “Aprendiendo a cuidar a los que cuidan: prácticas profesionales en salud en entornos humanizados”, instancia que fue realizada el miércoles 8 de mayo en la Universidad de Las Américas (UDLA) y contó con el apoyo de la Corporación de Universidades Privadas (CUP).

En el evento presentaron destacados expertos del ámbito académico y de la salud, además de representantes de instituciones públicas y privadas, destacando la participación de Begoña Yarza, ex ministra de Salud del Gobierno de Chile; Rodrigo Castillo, Director Médico de Clínica Indisa; José Miguel Salazar, Superintendente de Educación Superior; Verónica Bustos, Jefa División de Gestión y Desarrollo de las Personas (DIGEDEP); Gisela Alarcón, Decana Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de Universidad Central de Chile; Patricia Ramírez, Gestora de Red en Desarrollo Organizacional de la Dirección del servicio de salud metropolitano oriente; y Elisa Ansoleaga, Directora de Investigación Facultad Psicología de Universidad Diego Portales.

En su exposición, el Decano de la Facultad de Salud UST, Dr. Ricardo Fábrega, principalmente hizo hincapié en que este no es solo un problema local, propio de Chile, sino que afecta a las sociedades del mundo en general, indicando que “las personas exigen sus derechos y muchas veces lo hacen con violencia”, al mismo tiempo en que advirtió sobre la importancia de fomentar el intercuidado entre las personas y la empatía, «que aprendamos a cuidarnos entre nosotros».

Por su parte, José Miguel Salazar, superintendente de Educación Superior, destacó la urgencia de asumir los desafíos que enfrentan los campos clínicos en materia de convivencia. En ese sentido, anunció que la Superintendencia de Educación Superior (SES) está elaborando una normativa al respecto, la cual “estará lista a fines de este año”. Estas medidas cobran especial relevancia ante los recientes acontecimientos de alto perfil que involucran el fallecimiento de estudiantes y personal de la salud, quienes han manifestado haber experimentado afectaciones en su salud mental debido a situaciones de maltrato.

Igualmente, el Decano de la Facultad de Salud y Ciencias Sociales de la UDLA, Osvaldo Artaza, quien ofició de moderador del encuentro, enfatizó la responsabilidad de las universidades en “proporcionar entornos humanizados para la formación de profesionales de la salud”, destacando que “las prácticas profesionales deben ser un momento enriquecedor para que las capacidades de los estudiantes puedan florecer en ambientes propicios”.

Datos alarmantes

En tanto, Elisa Ansoleaga, directora de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Diego Portales, aportó datos alarmantes sobre la salud mental de los trabajadores de la salud, señalando que “1 de cada 3 personas que trabajan en salud tienen estrés elevado”, entre otros preocupantes indicadores. En la misma línea, Patricia Ramírez, gestora de Red en Desarrollo Organizacional de la Dirección del Servicio de Salud Metropolitano Oriente, destacó la importancia de desarrollar estrategias para mejorar la calidad de vida laboral en el sector, afirmando que “aprender a cuidar a los que cuidan es un buen eslogan”.

La exministra de Salud, Begoña Yarza, se refirió a la necesidad de una mayor colaboración entre las instituciones de salud y las universidades en la formación de los futuros profesionales, subrayando el papel crucial de la tutoría en este proceso.

Asimismo, Verónica Bustos, jefa División de Gestión y Desarrollo de las Personas del Ministerio de Salud, resaltó los esfuerzos del país en la implementación de iniciativas para mejorar el trato en el ámbito de la salud, mencionando la próxima entrada en vigor de la Ley Karin como un paso importante en esta dirección, lo que fue complementado por Gisela Alarcón, Decana de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad Central de Chile, asegurando que “se puede hacer un cambio de lo que ocurre en hospitales y la atención primaria es en la formación”.

Finalmente, Rodrigo Castillo, director médico de la Clínica Indisa, indicó sobre el tema desde su vasta experiencia profesional que “lo primero que hay que entender es que si un alumno está llorando por algo, hay que asumir que es verdad, y hay que tomar las medidas que corresponda. El trato hacia los estudiantes es fundamental”.

El conversatorio concluyó con un llamado a la acción para abordar de manera integral los desafíos en el cuidado de los profesionales de la salud y la promoción de entornos laborales más saludables y humanizados.