El encuentro tuvo como finalidad crear un espacio para abordar la importancia del movimiento y cómo este se vincula en los procesos de aprendizajes en edades tempranas, y por otra parte, evidenciar las herramientas y estrategias metodológicas que deben adquirir los docentes de educación física para atender las necesidades educativas…
El encuentro moderado por Lilian Poveda Fonseca, Directora del Área de Educación del IP-CFT Santo Tomás, sede Concepción, contó con la ponencia de Annette Monsalve Barría, Psicopedagoga y Coordinadora de la red de Psicopedagogos del DAEM Chillán; Lorraine Lewis Gozalvo, psicóloga UST, diplomada en Aprendizaje y Desarrollo inclusivo, neuropsicología cognitiva y…
En el escenario de clases a distancia, el rol de los psicopedagogos cobra vital importancia para apoyar el aprendizaje de niños, niñas y adolescentes. Es un pilar fundamental en aspectos sociales, afectivos, administrativos y técnicos, como señala Carlos Mora, presidente del Colegio de Psicopedagogos de Chile: “Estamos todos enfrentando esta…
En tiempos de pandemia y de confinamiento en casa, las familias no sólo se han debido organizar con los deberes laborales o escolares, sino que también con actividades que velen por el bienestar y desarrollo integral de los más pequeños de la casa, sobre todo, de quienes presentan Necesidades Educativas…
El ingreso de los niños y niñas a la Educación Parvularia es todo un acontecimiento para cualquier familia. Para muchos, esta etapa marca un gran quiebre en la rutina diaria pues por primera vez los menores se alejan de su núcleo más cercano y se enfrentan a lo desconocido. Una…
Las alumnas nuevas del Área de Educación del CFT Santo Tomás Puente Alto vivieron una de las primeras actividades como Tomasinas, durante un encuentro con sus jefes de carrera y directora. Las estudiantes de Técnico en Educación Parvularia y Técnico en Educación Especial fueron recibidas por la Directora del Área de Educación…
“Un fuerte componente social ya que deben poseer la convicción de que todas las personas tienen un potencial que hay que rescatar, es la principal característica que deben presentar quienes opten por estudiar la carrera de Psicopedagogía” así lo destaca la Directora del Área Educación IP- CFT y Jefa de…
Cambiar la vida de una persona y su familia, entregarles herramientas que los saquen de la pobreza, motivarlos para ser mejores cada día y con todo esto contribuir de alguna forma a generar un mundo mejor, son los objetivos por los que a diario trabaja el Educador Diferencial y docente…
Psicopedagogía es la nueva carrera que, a contar de 2020, formará parte de la oferta que ofrecerá el Instituto Profesional de Santo Tomás Los Ángeles, con un programa de estudios actualizado con los requerimientos del campo laboral y las políticas ministeriales, además de una malla que incorpora los avances que…
En una sala repleta de estudiantes de casi todas las carreras de Pedagogía que imparte la Universidad Santo Tomás en Santiago, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigación (CPEIP) del Ministerio de Educación, dio a conocer el Panorama General de Resultados Institucionales de Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial…
Profesionales que posean un compromiso con la sociedad en la formación e integración de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales, ampliar sus oportunidades y generar conciencia de la necesidad de incluirlos en nuestra sociedad, son algunos de los objetivos a cumplir en la formación académica de quienes estudian Psicopedagogía…
Matías Poblete, presidente de la Fundación Chilena para la Discapacidad, fue el orador principal en el seminario sobre Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) organizado por la carrera de Psicología de UST Viña del Mar. El profesional presentó la charla titulada “Diseño Universal de Aprendizaje: Estrategias prácticas para la diversificación de…
Con el propósito de promover el autocuidado del pie, la carrera de Técnico en Podología Clínica de Santo Tomás Punta Arenas implementó una serie de sesiones educativas para jóvenes estudiantes con necesidades educativas especiales del Centro de Capacitación Laboral León Humberto Seguel, quienes aprendieron sobre prevención de heridas e infecciones…
Entregar conocimientos necesarios para poder enfrentar el proceso educativo en cuanto al desarrollo del lenguaje verbal en estudiantes con y sin necesidades educativas especiales, es uno de los principales objetivos que busca el diplomado en Neurodidáctica del Lenguaje Verbal, dictado por la Universidad Santo Tomás Los Ángeles. En entrevista, la…
Scarllet Parra ingresó a estudiar Técnico en Educación Especial el año 2015 a Santo Tomás Viña del Mar. Lo hizo porque siempre había querido trabajar con niños, pero el destino quiso que un duro golpe en su vida se transformara en una motivación adicional para seguir en esta carrera. Su…
Desde este año, las estudiantes de la Especialidad de Atención de Párvulos del Instituto Politécnico María Auxiliadora tendrán la factibilidad de continuar sus estudios superiores, con la convalidación de ciertas asignaturas de los planes y programas de las carreras de Técnico en Educación Parvularia y Técnico en Educación Especial, ambas…
Es alumno de primer año vespertino de la carrera Técnico en Educación Especial en Santo Tomás Puente Alto y a sus 30 años Sebastián Riquelme Barahona ostenta los títulos de Campeón Mundial de Yoga Dance, Campeón Nacional de Yoga Coreográfico y Campeón Nacional de Yoga Dance. "Fue una sorpresa, porque competí…
Uno de los expositores del Seminario Internacional de Investigación: Diálogos entre Educación, Psicología y Sociedad, organizado por la Universidad Santo Tomás Talca, fue el Doctor Gamal Cerda, quien expuso su investigación sobre “La convivencia escolar en contextos de alta vulnerabilidad social: la percepción de estudiantes con y sin desarrollo típico…
Con el fin de beneficiar a futuros profesionales del área social del Instituto Profesional (IP) y Centro de Formación Técnica (CFT) Santo Tomás Sede Arica, y a los niños y niñas que asisten a los jardines infantiles de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), es que ambas instituciones firmaron…
Rosa Blanco fue la encargada de ofrecer la conferencia central en el reciente Encuentro Nacional de la Red de Educación Superior Inclusiva (RESI) desarrollado en Santo Tomás Viña del Mar. La directora de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la Educación, la Ciencia y la Cultura presentó el tema…
El proyecto FIC: "Promoción de la movilidad social para personas con discapacidad, provincia de Iquique”, financiado con fondos del Gobierno Regional de Tarapacá, el consejo regional, y ejecutado por la Universidad Santo Tomás, sede Iquique, realizó, en el marco de las actividades del proyecto, un encuentro abierto a la comunidad…
Desde comienzos de los años noventa surgen reformas educativas centradas en fortalecer los procesos de enseñanza no solo de los docentes, niños, niñas y jóvenes sino de todos aquellos que presentan algún tipo de necesidad en educación especial. Aunque la educación en el país se ha caracterizado por el continuo…
Durante los últimos 4 años, en Santo Tomás La Serena se ha trabajado para que la asignatura de Educación Física se adapte a las necesidades educativas especiales cognitivo-relacionales de los colegios en la comuna de Coquimbo y La Serena. Bajo esta modalidad, los alumnos de esta asignatura han trabajado con deportes como futbolito,…
La terraza de la sede Uno Norte de Santo Tomás Viña del Mar acogió la tercera versión de la Feria de Autogestión y Emprendimiento Inclusivo organizada por la Escuela de Educación y la carrera de Educación Diferencial. En este encuentro, diversos establecimientos que atienden a personas con necesidades educativas especiales…
Ante un auditorio lleno se realizó la jornada denominada “Manejo interdisciplinario en niños con trastornos de espectro autista”, actividad que fue organizada por las carreras de Fonoaudiología y Terapia Ocupacional de la Universidad Santo Tomás Osorno, y que contó con el patrocinio de la corporación de apoyo integral a personas…
Con el propósito de reforzar lazos y establecer importantes encuentros con los orientadores de los distintos establecimientos educacionales de la Región del Biobío, la Dirección de Admisión de Santo Tomás Concepción organizó la mañana de este martes un encuentro académico en el Salón Pedro del Río. La actividad contó con…
La actividad que se realizó el pasado martes fue organizada por la carrera de Psicopedagogía del Instituto Profesional Santo Tomás Concepción Con la presencia de académicos de las carreras del área de la Educación del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás Concepción, representantes de la ONG ProInfancia Chile,…
Un importante espacio se generará el próximo 20 de marzo en el auditorio de Santo Tomás sede Concepción, gracias a un proyecto de vinculación con el medio que generó la carrera de Psicopedagogía del Instituto Profesional Santo Tomás junto a la ONG ProInfancia Chile. Con una ceremonia, la ONG pretende…
Un importante proyecto que busca desarrollar investigación y difusión de información con respecto a los alumnos en situación de discapacidad en la Universidad Santo Tomás, se adjudicó recientemente esta casa de estudios en su sede Concepción. Del Concurso Nacional de Apoyo a Instituciones Educativas para la Inclusión de Estudiantes en…
Elegir una carrera o cambiarse de una es, para la mayoría, es una experiencia confusa y llena de ansiedad. Muchos dirán que sigas tu pasión o que te limites a hacer lo que amas, pero con miles de carreras para elegir no es de extrañar que escoger solo una pueda transformarse…
Un grupo de siete estudiantes con necesidades educativas especiales de la Escuela Despertares de Ovalle, tuvo la oportunidad de aprender de forma lúdica, algunos conceptos básicos de la programación de computadores. Los niños y niñas asistieron durante una semana a las salas de clases y laboratorios de computación del IP-CFT…
Con el propósito de entregar una mejor atención a las personas con alguna discapacidad auditiva, profesionales que trabajan en el área de la educación se capacitaron en el uso de la lengua de señas. El curso estuvo dirigido a funcionarios de la Dirección Provincial de Educación de Limarí y personal…
Con el propósito de ofrecer un espacio de diálogo y reflexión para investigadores, docentes y estudiantes de las áreas de las ciencias sociales, humanidades y educación sobre el estado actual de la enseñanza de segundas lenguas, lenguas originarias y lenguas extranjeras en Chile, los días 24 y 25 de octubre…
Ante autoridades, la comunidad educativa local y futuros beneficiarios, se lanzó el proyecto: “Promoción de la movilidad social de las personas con discapacidad, mediante un nuevo modelo de gestión educativa en la provincia de Iquique”, un proyecto ejecutado por la Universidad Santo Tomás y es financiado por los fondos que…
En el marco de la asignatura Seminario Observación del Espacio Educativo, estudiantes de segundo año de Educación Diferencial de la Universidad Santo Tomás de La Seren ejecutaron Proyectos de Aprendizaje más Servicio en colegios de la conurbación La Serena- Coquimbo. Fue así como en la escuela especial Condemarin, que atiende…
Alida Salazar, directora nacional de la Unidad de Educación Especial del Ministerio de Educación, fue la invitada especial de la nueva versión de los “Diálogos Educativos de Educación Diferencial: Diversificación de la Enseñanza, eje de la educación inclusiva”, que -por quinto año- organizó la Escuela de Educación de la Universidad…
Alida Salazar, directora nacional de la Unidad de Educación Especial del Ministerio de Educación, fue la expositora en la reciente versión de los “Diálogos Educativos de Educación Diferencial: Diversificación de la Enseñanza, eje de la educación inclusiva”, que -por quinto año- organizó la Escuela de Educación de la Universidad Santo…
Más de doscientos profesionales de la educación participarán de la nueva versión de los “5° Diálogos Educativos de Educación Diferencial”, que esta vez se tratará sobre la “Diversificación de la Enseñanza, eje de la Educación Inclusiva”, y que se realizará este miércoles 28, a las 14:00 horas, en la Universidad…
Por concepción histórica, nuestra sociedad está hecha para personas con inteligencias y/o capacidades “normales” que pueden y deben desenvolverse de forma natural y sin problemas en ámbitos como la educación, el trabajo, la interacción social, etc. Sin embargo, sabemos que tal situación no ocurre en la práctica, y como es…
Con el objetivo de actualizar conocimientos respecto a los nuevos lineamientos existentes en la Educación Parvularia en relación a la entrega de conocimientos a los alumnos, la carrera de Técnico en Educación Especial y Técnico en Educación Parvularia del Centro de Formación Técnica Santo Tomás Talca, realizó un taller teórico-práctico…
Con el objetivo de entregar nuevas herramientas diagnósticas y terapéuticas para el trabajo con estudiantes que utilizan órtesis auditiva, la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad Santo Tomás Talca realizará el próximo 16 de junio un Seminario Internacional que abordará el tema en el contexto educativo. En la ocasión la…
La primera versión realizada el año pasado ya había resultado exitosa, pero la segunda edición de la Feria de Autogestión y Emprendimiento Inclusivo sin duda superó las expectativas. Muchos más expositores y mucho más público convocó esta iniciativa organizada por la carrera de Educación Diferencial, el centro Cieduca y la…
A partir de marzo de este año, todos los establecimientos de educación deben utilizar el Diseño Universal de Aprendizajes (DUA), y adecuaciones curriculares como estrategia complementaria, de acuerdo a lo señalado por el decreto 83 sobre planificación diversificada del currículum, uno de los pasos más relevantes que se han dado…
En el marco del permanente trabajo colaborativo con diversas comunidades de nuestra región, la carrera de Educación Diferencial y la Universidad Santo Tomás de La Serena, en conjunto con la Corporación Asfandea y el Movimiento amplio por la Inclusión, realizaron recientemente una Jornada de reflexión sobre tópicos importantes para las…
La carrera del CFT, tiene 5 semestres y tiene como objetivo formar técnicos de nivel superior con una sólida formación valórica y ética, con conocimientos, actitudes, habilidades para colaborar en la planificación, ejecución y evaluación de actividades pedagógicas, recreativas y de asistencia al interior del aula, en el proceso de…
Desarrollar espacios educativos con carácter inclusivo, es un reto de la educación contemporánea. Para ello se requiere una transformación profunda de las representaciones de las sociedades, y muy en particular de las personas, lo que se traduce necesariamente en cambios de actitudes, cambios en las acciones y por ende, repercuten…
“Es importante que el decreto 83 esté alineado con los planes de estudios en universidades”, aseguró la representante de la Seremi de Educación de O’Higgins, Carolina Miranda, en el Seminario de Inclusión realizado en Santo Tomás Rancagua. Precisamente, en la actividad participaron los estudiantes del área de Educación de dicha…
Los detalles y características que involucra el nuevo decreto que aplica criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica, fue la temática abordada en el Seminario “Decreto 83 y Diseño Universal de Aprendizaje para la escuela inclusiva”, organizado por la…
Durante el año 2016 la Carrera de Técnico en Educación Especial fue reabierta en el Centro de Formación Técnica de la Sede Antofagasta. Actualmente existen 40 alumnos inscritos en el plan de estudios. Hoy no existe ninguna otra institución que esté formando Técnicos en Educación Especial ni tampoco en Educación…
Un taller de programación pensado en la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales fue el que realizaron en conjunto las carreras de Analista Programador y Técnico en Educación Especial del IP-CFT Santo Tomás Ovalle, y en el que participaron niños con Síndrome de Down del Colegio Pucará. La iniciativa…
Una de las actividades que se realizan con estudiantes en las aulas de Educación Especial es la ESTIMULACIÓN SENSORIAL. Esta actividad se materializa con el acceso que tiene el estudiante a manipular e interactuar con elementos que le produzcan sensaciones. Estas sensaciones están dirigidas a los sentidos: tacto, oído, olfato,…
Cien por ciento de empleabilidad. Es la realidad actual de la carrera de Educación Diferencial, muy requerida en los últimos años gracias a la Reforma Educacional Inclusiva y en particular a los Programas de Integración Escolar (PIE), que han generado la necesidad en los establecimientos educacionales de contar con profesionales…
La alegría y la sana competencia de cientos de niños, niñas y jóvenes fue la tónica de la “Segunda Olimpiada de integración” de la Universidad Santo Tomás de La Serena, masivo evento desarrollado por las carreras de Pedagogía en Educación Física y Educación Diferencial. La actividad, que incluyó disciplinas como…
Muchas veces los cuidadores y profesores se preguntan de cómo hacer para que los niños y/o jóvenes con necesidades educativas especiales mejoren su participación social con pares en el contexto escolar, una situación tan significativa y que marca para siempre la vida de las personas. Independiente de los tipos de…
En el marco de la celebración de la semana de la carrera de Técnico en Educación Especial, los estudiantes de primer año junto a sus docentes y al jefe de carrera, realizaron una intervención en la Plaza de Armas de Ovalle con el propósito de hacer partícipe a la comunidad…
Un importante proyecto se encuentra realizando la Escuela de Educación de Universidad Santo Tomás en relación a la entrega de asesoría técnica para el diseño e instalación de modelos de gestión escolar y curricular en escuelas rurales insulares de la comuna de Calbuco, donde la Escuela Unificada de Isla Huar es…
Complementando el trabajo que ya se realiza en el área Kinesiológica y Educación Diferencial, la Universidad Santo Tomás Iquique, a través de su Escuela de Fonoaudiología, se ha incorporado recientemente al Proyecto Inclusivo entre Senadis y Junji. En este contexto, la Escuela de Fonoaudiología de la UST de la Facultad…
Una delegación del Área de Actividad Física Y Deportes del Centro de Formación Técnica Santo Tomás (CFT ST) está realizando una pasantía académica en la Universidad FEEVALE, en Novo Hamburgo, Brasil. Este intercambio internacional, impulsado con el apoyo de la Dirección de Relacionales Internacionales de la casa de estudios, involucra…
La promoción de la salud y la prevención, fueron los ejes principales sobre los que trabajó este proyecto, en el cual estuvieron involucrados, como beneficiarios directos, el Centro de Salud Familiar (Cesfam) Bicentenario de Talca y al Colegio Eduardo Galeano. Durante todo un semestre, directores, profesores y estudiantes, de las…
La salud y el bienestar de las personas, familias y comunidad en Arica son aspectos fundamentales que deben ser abordados con dedicación y compromiso. En este contexto, la Universidad Santo Tomás en colaboración con la Ilustre Municipalidad de Arica, principal socio estratégico, a través del Departamento de Salud Municipal se…
